特價

Scratch 兒童程式-數位大冒險-線上

NT$6,500

清除

優惠日期:2022 / 06/ 25止

活動天數:五整天

活動時間:9:00 -16:30

活動對象:小3~小6(2年級須熟悉基本電腦操作)

日期與地點:線上

課程簡介

想玩遊戲,但線上遊戲這麼多卻找不到喜歡的?
我們自己來設計自己的小遊戲,SCRATCH多媒體程式設計,利用積木程式圖塊訓練學生的邏輯思考能力,打造出獨一無二的小遊戲。

 

活動特色

物件導向程式撰寫強化多工處理能力   

版面設計與美術素材搭配程式應用 

發揮創意製作出多媒體互動動畫及小遊戲

品格與軟實力培養

人際關係
每個人的生活中都離不開人與人的互動,包括父母、兄弟姊妹、兩性關係、朋友、領導與被領導。
知識技能只是佔了人生中的一小部份,每個父母都希望孩子一生貴人多,一路有人提攜幫助,而人際關係就是貴人運的基礎,試想一個有好人緣的人能沒有貴人相助嗎?
我們將引領孩子學習傾聽、善解、真誠、恭敬、不批評…等人際關係技巧,讓孩子提升未來必備的軟實力。

情緒王挑戰
讓孩子在遊戲中理解,一件事情同時可能含有多種情緒,練習表達情緒用詞。
認識各種情緒,不管快樂或悲傷,都是一種情緒,沒有分”好壞” ,且練習接納自己與他人的情緒。

溝通王挑戰
聆聽是最好的溝通,先學會"聽"出重點,再內化整理,表達自己想要的目的。
以及顧慮言語行為帶給他人的感覺,更是溝通中非常重要的一環。

團體任務
一個人能力再高終究有限,21世紀強調的是團隊合作能力,團隊中大家各司其職,如何意見整合,能力任用與責任承擔更是任務成敗的關鍵,領導能力就在團體任務中培養,一起完成艱難的挑戰吧!

自省、好心態與好習慣
人能自省就會進步,古語有云『行有不得、反求諸己』,在檢討過程中尋求可以改進的空間,將是突破與成就的關鍵,好的心態與好的習慣更是成功人士的秘訣之一,讓我們跟學員們一同成長與進步吧。

學員課前準備

線上課注意事項

軟硬體準備

1.硬體:

筆電乙台(要可視訊)
筆電規格
※作業系統:WIN7以上
※處理器:i5以上(最少i3)
※記憶體:4G以上
※系統:64位元平板需求

 

2.軟體

使用google meet線上會議軟體
須安裝Minecraft Education軟體
(開營前會寄發行前通知-內有安裝及操作說明)

3.程式設計平台帳號(開營前會寄發行前通知-內有安裝及操作說明)

五整日課表

【五整天】:  Scratch 兒童程式-數位大冒險

註1:如遇天災及不可抗拒之因素時,本單位依規定辦理延期或退費。
註2:課程會依天氣及實際上課做調整(每個規劃課程皆會讓孩子體驗到,若時間有落差請見諒)

編號

課程名稱

課程內容

1

身手矯健

利用xy軸代表不同的方向,製作出角色的上下左右移動,加上不同的程式圖塊製作出不同的效果,利用角色的座右移動,去躲避由上方掉落下來的障礙物。

2

眼明手快

利用滑鼠控制角色,去製作一款消滅由四面八方竄出來的障礙物的遊戲,利用滑鼠控制方向與點擊,認識不同的程式圖塊吧。

3

大魚吃小魚

利用角色定位倒鼠標位置,並認識如何更動角色大小。

4

離線遊戲

認識xy軸代表不同的方向,將背景地圖製作出可以一直連續的方式。

5

逃離侏儸紀

利用定位到鼠標位置,將準心定位到滑鼠的位置,控制滑鼠並加上點擊製作出射擊的音效與程式。

6

打地鼠

利用相同的造型,但複製出數隻相同的角色,製作出地鼠的角色,利用定位定位到設定的位置,再利用當角色被點擊,製作出打地鼠的遊戲。

7

一起釣魚去

學習角度的計算,利用入射角與反射角製作出一款釣魚遊戲。

8

打擊磚塊

利用反彈球的方式去打擊方塊,每打擊一塊,速度就會提升,學習利用變數的方式製作。

9

尋找顏色

利用邏輯方塊,將顏色找出,並利用點擊方式與變數程式圖塊,將遊戲製作出來

10

挑戰魔王

利用有學過的程式,將勇者製作出可以移動的方式,並加上老師的條件,製作出一款有關卡可以破關並且可以打敗魔王的遊戲。

講師檔案

專業樂高系列、程式設計師資群

 經歷

與台北、新北及桃園地區多所公私立中小學、幼兒園合作才藝、程式課程 (如:大成國中、尖山國中、龍山國小、北門國小、南美國小、同安國小、吉的堡美語補習班、長頸鹿美語、賴世雄美語…等等)。

樂高動力機械:以物理知識及機械原理為主體,強調基本結構、槓桿、輪與軸、齒輪、滑輪等應用,藉由實際操作培養創意思維、自我解決問題的能力並更進一步加入想法去創新。

樂高EV3程式:藉由系統化且有主題性的課程讓孩子動手操作組裝及操作機械模組,再以自行編寫程式來控制機器人執行各種指令,觀察細節及發現問題,讓學生找尋解答的過程中培養能力及自信心。

Scratch程式:以圖像式的積木程式呈現,具備程式設計的雛形;它隱藏了許多細節,將複雜的程式模組化,搭配動畫美術設計將素材與程式圖塊融合,訓練學生的邏輯思考以及創意發想,讓孩子可以即時驗證並修改創意想法。

Minecraft程式: 通過程式的指令,讓遊戲變成學習工具,從角色設定、撰寫技能和武器、控制機器人自動搭建場景規劃遊戲世界,並透過網域加入多人團隊任務,一起來打造自己的世界吧!

特別活動

幸福人生的養成密技
結合弟子規(營規)導讀與生活落實

 ●《禮記》云:「建國君民,教學為先」, 教育,自古以來即是安邦興國的首要大事

 ●弟子規是依據至聖先師孔子的教誨而編成的生活準則,為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範,特別講求 家庭教育與生活教育。啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳教育寶典,亦是大人終身學習的人生守則與成功人生的處世指南。

 ●《弟子規》熟讀與背誦是輔助,真正是要落實在生活中才能算是做到了,亦是推廣弟子規的真實目的。

 ●「教育」實質上是上行下效,長善而救其失,父母師長以身作則並且啟發孩子的良善,並導正其缺失,

這才真正是教育效果的關鍵。

 ● 《易經》云:「蒙以養正,聖功也」,孩子小時候就要養他的浩然正氣,正確的處事待人態度。

 ● 三字經亦云:「性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。」我們希望能利用孩子的黃金時期,天真未泯之時,用聖賢的智慧風範引導孩子,落實於生活中,長期以往習慣成自然。日積月累,必將奠定孩子一生為人處世、幸福成功的基礎。

線上營隊禮儀守則

1.家長不任意進入線上教室代孩子回答或發問問題(若家長有技術性問題可以私訊線上導師或在群組提問)
2.孩子在上課期間不隨意請孩子離開現場做其他事情。
3.活動期間,以合乎禮節之言行態度,尊重同學及老師。
4.不發言時要關掉麥克風,要發言時先「舉手」,以免數位教室亂哄哄吵成一團。
5.維持孩子上學時的儀式感,不穿睡衣上課,上課時請打開鏡頭,打開螢幕讓老師跟同學看得見彼此。
6.不截圖、不把線上課程帳號密碼給別人,注重資訊安全與隱私。
7.上課內容、過程不錄音、不錄影,不轉發,尊重上課隱私及老師的專業。

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